מסגרות לימוד יחודיות

התכנית יצרה בשנים האחרונות מסגרות לימודיות ומחקריות ייחודיות שמקדמות ריבוי פורמטים של חקירה רב-תחומית מתקדמת – "חברותא בלימודי תרבות" לחקירה עצמאית-משותפת, "פרקטיקום בלימודי תרבות" לחקירה מקצועית במוסדות תרבות מובילים בארץ, והשתלבות במחקרים הבין-לאומיים של סגל התכנית. לאחרונה, הושקה "מעבדת תרבות" כפלטפורמה לידע אקטיבי ושיתופי שפותח אפשרויות למחקר טרנספורמטיבי ויזמות אקדמית תרבותית.

סמינר מחלקתי

סמינר מחלקתי

 הסמינר המחלקתי נותן במה להצגת מחקרים חדשים של אנשי ונשות הסגל של התכנית, של תלמידות.יה, ומרצות.ים אורחים מהארץ ומחו"ל

 

 

נושא הסמינר

שם המרצה

תאריך הסמינר

הקרנת סרט ודיון  Pray The Devil Back to Hell

ורדית קפלן

 

13.06.2017

Journée Fanon

יום עיון

23.05.2017

Witnessing Pain, Feeling Change: The Empathic Challenge of Representing Violence

Dr. Emilie Pine Associate Professor in Modern Drama, University College Dublin

25.4.2017

הרצאות טד של תלמידי מחקר בתכנית

רשימת דוברים/ות

21.3.2017

Life in the Present Badiou and Fanon

Dr. Steven Corcoran

17.1.2017

Political Considerations on and from "Community Gardens

Prof. Joëlle Zask

10.1.2017

מחיר האהדה: על היחס בין תרומה מדעית ורלוונטית ציבורית בארכיאולוגיה ובסוציולוגיה

ד"ר ניצן רותם

וד"ר אסף נתיב

עמיתי בובר

6.12.2016

ריקוד מטפורי: תהליכים פיזיים וקוגניטיביים של הבנה ויצירתיות במחול

ד"ר עינב קטן-שמיד

15.11.2016

הרצאות טד של תלמידי מחקר בתכנית

רשימת דוברים/ות

14.06.2016

Inter-field Collaboration in Motion: Lessons to be learned from the Störung/הפרעה German-Israeli Project

Monica Gillette Theater Freiburg

 

Josef Mackert

Theater Freiburg

 

Nimrod Levin

The Hebrew University of Jerusalem

17.05.2016

אני עדיין רואה את הרקדן שבי אסתטיקה של מוגבלות ואוצר מילים תנועתי בקרב פרפורמנס משולב

ד"ר גילי המר

 

 

ד"ר נעמה כהן הנגבי

 

נדידה, שורשיות וניידות ובנייתה של תרבות עממית יהודית

ד"ר דני שרירא

22.12.2015

 

The Science of "super pleasure Insatiability Self Stimulation and the Post War Brain

Dr Otniel E. Dror

17.11.2015

Britain and the Apartheid State a History of Broadcasting and Racism

Dr Gavin Shaffer

27.10.2015

Enfant terrible of the Kirov Ballet: 

Leonid Iakobson and Vladmir Mayakovsky'sThe Bedbug

 

Dr. Christina Ezrahi

11.06.2013

המעשה של פרויד: משה האיש והדת המונותיאיסטית

ד"ר ליאת פרידמן

7.05.2013

שגעון היעדרות היצירה

ד"ר חיים לוסקי

30.4.2013

הדימוי הדיגיטלי מחפש את גופו האבוד

ד"ר חוה אלודבי

9.04.2013

Transatlantic Travellings Models: Theories of Modernity between Europe and Latin America

Dr Ralph Buchenhost

12.03.2013

הזמן של הגוף: שינויים היסטוריים בטמפורליזציה של המגדר

ד"ר מירב אמיר

האוניברסיטה העברית

26.02.2013

 

Prof Ghil'ad Zuckermann

Adelaide

15.01.2013

Opinion Space: Robots, Gardens and Social Media

Prof. Ken Goldberg

UC Berkeley

18.12.2012

 Journée Foucault

 

29.01.2012

 

 

סמינר מחלקתי תשע"ז

סמינר מחלקתי

15.11.16-ריקוד מטפורי: תהליכים פיזיים וקוגניטיביים של הבנה ויצירתיות במחול. ד"ר עינב קטן-שמיד

6.12.16- מחיר האהדה: על היחס בין תרומה מדעית ורלונטית ציבורית בארכיאולוגיה ובסוציולוגיה. ד"ר ניצן רותם וד"ר אסף נתיב

10.7.17 - Prof. Joëlle Zask,  Political Considerations on and from "Community Gardense 

17.1.17-  Dr Steven Corcoran, Life in the Present Badiou and Fanon: 

 23.3.17-הרצאות תלמידי המחקר של התכנית

25.4.17- Emilie Pine, Associate Professor in Modern Drama, University College Dublin. Witnessing Pain, Feeling Change: The Empathic Challenge of Representing Violence

 

 

סמינר מחלקתי תשע"ו

סמינר מחלקתי

 הסמינר המחלקתי נותן במה להצגת מחקרים חדשים של אנשי ונשות הסגל של התכנית, של תלמידות.יה, ומרצות.ים אורחים מהארץ ומחו"ל.

בשנת 2015-16, הסמינר המחלקתי הוקדש לנושא "תנועה ו(חוזר) מאזן." 

  • סמינר מחלקתי 22.12.15
  • סמינר מחלקתי 27.10.15

סמינר מחלקתי תשע"ח

חברותא

חברותא בתרבות

בלימודי תרבות אנו רואים חשיבות רבה בעידוד מסגרות דיון ושיתוף פעולה מחוץ למסגרות המחלקתיות הרשמיות, בהנחה שמסגרות אלה תורמות לפיתוח ההון האקדמי, החברתי והאנושי בקרב תלמידי התכנית, ומהוות בסיס להרחבת האופק האינטלקטואלי של כל אחת ואחד.

אנו מקווים לקדם דיאלוג בין אישי, להאיץ זרימה של ידע, לעורר השראה, להרחיב אופקים ולקדם מטרות משותפות לתלמידי התכנית.

על אף הקושי למצוא זמן והאתגר הכרוך בהכבדה על לוח הזמנים הגדוש ממילא, חברות הסגל מאמינות כי פעילות במסגרת של "חברותא בתרבות" תורמת להרחבת המיומנויות הנחוצות לתארים מתקדמים, מעצימה את החוויה הלימודית והניסיון של חברי הקבוצה, מבנה ומטפחת רשתות תמיכה והדברות בין חברי הקבוצה ותלמידי התכנית. אין ספק כי חלק חשוב בהכשרת תלמידי מחקר הוא התקשורת האינטלקטואלית והמחקרית עם עמיתים.

חברותות בשנים הקודמות: 

 

שנה

שמות קבוצות חברותא

תשע"ז

 מרחב חזותי

תשע"ז

תרבות שוליים וצורות התנגדות

תשע"ו

המדריך לטכנולוג המתחיל: חברה בתרבות הדיגיטלית

תשע"ה

נוף

תשע"ד

אוטוביוגרפיה

תשע"דיצירתיות
 

 

חברותא לדוקטורנטים

חברותא תשע"ו

לחצו לקריאת קול קורא לחברותא בלימודי תרבות: המדריך לטכנולוג המתחיל: חברה בתרבות הדיגיטלית

חברותא תשע"ז

 

נושאי חברותא לתשע"ז

חברותא- מרחב חזותי 

תוכן המפגשים:

מספר מפגש

 

פעילות

 

קריאה

1

 

מפגש פתיחה

 

2

 

פרוגרמה ותכנון: קריאה + סיור בין בית הכנסת לגגות האוניברסיטה

 

1. כרמי רם, אדריכלות לירית, הוצאת משרד הבטחון, 2001, עמ' 122-138. 2. איילה לוין, ההר והמבצר, קמפוס הר הצופים בדמיון הלאומי הישראלי, תאוריה וביקורת, חורף 2011, עמ' 11-34.

3

 

תגובות ודיון

 

 

4

 

בין אידיאולוגיה לכוס קפה: קריאה + סיור בבניין כלל

 

3. גדעון עפרת, התחלה ראשונה: "תורה ומלאכה", זמנים 103, קיץ 2008, עמ' 4-13. 4. Bobby Benedicto, Queer Space in the Ruins of Dictatorship Architecture, social text 117, winter 2013, 25-47.

5

 

תגובות ודיון

 

 

6

 

תת קרקע: קריאה + סיור בחללים תת קרקעיים באוניברסיטה

 

5. קפקא, המבנה, 1931

7

 

בכנס מרחב וזהות בתרבות ישראלית

 

8

 

ביקור בתערוכת שבוע העיצוב

 

 

9

 

חיפוי: קריאה + מפגש עם האוצרת הקמפוס מיכל מור

 

6. טלי חתוקה ורחל קלוש, גוף, תרבות אדריכלית, מקום, יצוג, גוף, רסלינג, 2005, עמ' 243-250.

 

חברותא- תרבות שוליים

במפגשים בחנו את היחסים בין שוליים למרכז בתרבות, הן באופנים תיאורטים והן באמצעות מקרי בוחן. 

במפגש הראשון דובר על מהי תת תרבות דרך המקרה של תרבות הפאנק באנגליה בשנות ה-70.

במפגש השני, עסקנו בתת תרבות של כנופיות בארה"ב.

למפגש השלישי היו שני חלקים. הראשון עסק בהגדרת תרבות וכיוצא מזה ניסינו להגדיר, דרך גישות שונות, מהי תת-תרבות ומהי תרבות שוליים. החלק השני עסק בתרבות של בעלי מוגבלויות, באופן ממוקד, תרבות העיוורים בארץ ובחו"ל.

במפגש הרביעי נפגשנו עם הרב ארי סמדג'ה, הרב של שכונת רמת שלמה, שסיפר לנו על מסלול חייו המעניין כתוניסאי. בן הציונות הדתית שבבגרותו התחרד ונמנה על מעצבי רשת החינוך של ש"ס וכן על הקהילה שהוא מנהיג ועל התפתחויות בעולם החרדי אל מול החברה החילונית והשינויים הטכנולוגיים.

במפגש האחרון התקיים סיכום ודיון על כל המפגשים, כולל עיבוד לפגישות עם נציגי הקהילות, ושרטוט היחסים שבין מרכז לשוליים שבתרבות על סמך הלימוד.

מכאן נוצר דיון המעלה שאלות על מושגים כמו סגירות מול פתיחות, שינוי מול קיבעון, השתלבות והתבדלות, כסף וכוח, השפעה כלפי פנים וכלפי חוץ ועוד.

 

 

פרקטיקום בלימודי תרבות

פרקטיקום בלימודי תרבות

לקידום השילוב בין עולם התיאוריה של התרבות לעולם הפרקטיקה והמעשה התרבותיים, התכנית מציעה התמחויות במוסדות תרבות שונים בארץ. במסגרת לימוד זו, וצמוד לקורס ה"פרקטיקום במדעי החברה", המתמחות.ים זוכים לליווי אקדמי אישי בעבודת הסיכום המחקרי, כמו גם לחשיפה, היכרות, התנסות, והתמקצעות עם ובעולמות התוכן אותם הם לומדים וחוקרים.  למידע על מדיניות שיבוץ מתמחים.

בין מוסדות התרבות השותפים –

המרכז הישראלי לאמנות דיגיטלית חולוןרדיו מרכז העיר ירושלים
מוזיאון ישראל -מחלקת צילום

ביתא- בית לאמנות חברה ועיר

 

בית הספר מוסררה- ארכיון חזותי ופרויקט אוסףסינמטק ירושלים- ארכיון הסרטים הישראלי

 

                     

 

 

 

 

תוצרי פרקטיקום תשע"ו

מתמחה: תהל גולדשמיד

מקום התמחות"רדיו מרכז העיר ירושלים", רדיו קהילתי-מקומי ואינטרנטי. 

במסגרת בפרקטיקום הגישה יחד עם נעמי נידם פודקאסט חד-שבועי שעוסק בסוגיות של מגדר, שנקרא The Bush - שיח נשים.

התכנית רצה זה השנה השנייה, ועוסקת במנעד רחב של עניינים אקטואליים ואחרים - החל ממוזיקה, מיניות, אהבה ויחסים, תרבות ואופנה.

לשמיעת חלק מהתכנית The Bush - שיח נשים

תוצרי פרקטיקום תשע"ה

לראות כפול: סטריאוגרפים של המזרח התיכון במוזיאון ישראל

מתמחה: זהר אלמקייס

מקום התמחות: המחלקה לצילום, מוזיאון ישראל

אני מ"ג'סי כהן" - זהות מדוברת נובעת מסיפורי השכונה

מתמחה: נעמה ברק

מקום התמחות: המרכז הישראלי לאומנות דיגיטלית חולון 

zohar.pdf229 KB
naama.pdf210 KB

פרקטיקום תשע"ז

 

וורד יונתן - התמחות במכון הישראלי לאמנות דיגיטלית, חולון

זיו אילון עינב - התמחות במוזיאון ישראל, במחלקה לאמנות אוקיאניה ואפריקה

ח'רוף אחמד - התמחות במוזיאון ישראל, במחלקה לעיצוב ולארכיטקטורה

מאיירס אורן - התמחות במוזיאון ישראל, במחלקת הנוער

מסר יעל - עשתה את התמחות במכון הישראלי לאמנות דיגיטלית, חולון

נידם נעמי -התמחות ב'רדיו ירושלים'

פקדה דנסה - התמחות בסינמטק ירושלים, במחלקה לחינוך

 

  • אירוע סיום שנה פרויקט התמחויות

מעבדת תרבות

מעבדת תרבות

מעבדת התרבות היא פלטפורמה לידע אקטיבי, מוחשי, ושיתופי. היא מהווה סביבה לעשייה ומחשבה "מחוץ לקופסא", ותשתית לפיתוח של מחקר טרנספורמטיבי ויזמות אקדמית תרבותית. במסגרת זו, מתקיימים סדנאות אינטנסיביות, קורסים מרוכזים, ו-Day Labs שמפגישים בין תלמידות.ים, חוקרות.ים, ואנשי מקצוע מתחומים שונים.   

מעבדת התרבות הושקה בשנת 2016 עם LabLitArch Jerusalem, מעבדה ספרותית-אדריכלית בהנחייתו של אדר' מטאו פריקולי (ניו יורק / טורינו), ו-Day Lab on Movement בשיתוף פעולה עם הפרויקט "הפרעה Störung / ", ובהנחייתם של נמרוד לוין, חוקר מוח (ירושלים), ומוניקה ז'ילט, כוריטוגרפית (פרייבורג).

Day Labs

ב-17 למאי 2016 התקיים אירוע מיוחד סביב שאלת התנועה והגוף שכלל סדנת תנועה ולאחריה פאנל בהשתתפותם של מוניקה ז'ילט (תיאטרון פרייבורג, גמרניה), נמרוד לוין (מרכז אדמונד ולילי ספרא למדעי המוח, האוניברסיטה העברית) וג'ולי פילפוט (בית הספר לרפואה, אוניברסיטת פרייבורג, גרמניה), שותפים מובילים בפרויקט הישראלי גרמני Störung/הפרעה (2016-2014).

סדנת המחול חקרה תנועה והפרעות תנועה תוך התנסות ב"חשיבה מתוך הגוף", כלומר התבוננות הנובעת ומתבססת על הנעה בפועל של הגוף, ולא מתוך תצפית חיצונית וסטטית עליו. השאיפה היא לעודד תהליכי הרהור השואבים ידע מתוך תנועה של הגוף. נדונו בקצרה שאלות סביב שיווי משקל, זרימה, מאמץ, חוסר נוחות, חירות, דינמיקה, שיתוף, תיאום ועוד. החליפין בין תלמידים וחוקרים הצוברים ידע על תנועה ועל גוף, לבין רקדנים הצוברים ידע מתוך התנועה ומתוך הגוף היו מעוררי השראה. בפאנל נידונו תובנות מקיפות יותר מתוך הפרויקט Störung/הפרעה אשר נשען על שיתוף פעולה מתמשך בין רקדנים וכוריאוגרפים, חוקרים בתחום חקר המוח והרפואה ו"רקדני פרקינסון"  בארץ ובגרמניה, הסדנה והפאנל הותירו רושם רב על אפשרויות משולבות של שיתופי פעולה בינתחומיים, בין שדות, בין קהלים, ובינלאומיים. 

מעבדות תרבות מרוכזות

מעבדת התרבות המרוכזת הראשונה (נמשכה שישה ימים) הושקה בשנת 2016 עם LabLitArch Jerusalem, מעבדה ספרותית-אדריכלית בהנחייתו של אדר' מטאו פריקולי (ניו יורק / טורינו).

תוצרי מעבדה זו.

תוצרי מעבדות התרבות

תוצרים, מאי LabLitArch Jerusalem 2016:

1. פרויקט הגמר של תמר אלון, מיה דיסקין, יוסי מנדלוביץ, ומיכל עמית.

על בסיס הסיפור הקצר "My Purple Scented Novel" של איאן מקיואן

2. פרויקט הגמר של תפארת בסל, אביה מרמור, קראל פינקלשטיין ושירן ישי.

על בסיס הסיפור "The Harvest" של איימי טמפל http://www.pifmagazine.com/1998/09/the-harvest

3. פרויקט הגמר של ענת מרטקוביץ', תום גל, דור כהן ואילת צבי. 

על בסיס הסיפור הקצר "My Purple Scented Novel" של איאן מקיואן